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免费在线 年山东省新高考生物试卷 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一 个选项符合题目要求。 1.(2 分)高尔基体膜上的 RS 受体特异识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质,以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误 转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。 RS 受体与 RS 的 结合能力随 pH 升高而减弱。下列说法错误的是( ) A .消化酶和抗体不属于该类蛋白 B .该类蛋白运回内质网的过程消耗 ATP C .高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高 D .RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加 2.(2 分)液泡是植物细胞中储存 Ca2+ 的主要细胞器。液泡膜上的 + + H 焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输 H ,建立 + + 液泡膜两侧的 H 浓度梯度。该浓度梯度驱动 H 通过液泡膜上的 2+ + 载体蛋白 CAX 完成跨膜运输,从而使 Ca 以与 H 相反的方向同 时通过 CAX 进入液泡并储存。下列说法错误的是( ) A .Ca2+通过 CAX 的跨膜运输方式属于协助扩散 B .Ca2+通过 CAX 的运输有利于植物细胞保持坚挺 C .加入 H+焦磷酸酶抑制剂, Ca2+ 通过 CAX 的运输速率变慢 D .H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输 3.(2 分)细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列 KFERQ 的目 标蛋白形成复合体,该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后,目 第 1页(共 41页) 标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解 α﹣酮戊二酸合成 酶,调控细胞内 α﹣酮戊二酸的含量,从而促进胚胎干细胞分化。 下列说法错误的是( ) A . α﹣酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用 B . α﹣酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化 C .抑制 L 基因表达可降低细胞内 α﹣酮戊二酸的含量 D .目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能 4.(2 分)我国考古学家利用现代人的 DNA 序列设计并合成了一种 类似磁铁的“引子” ,成功将极其微量的古人类 DNA 从提取自土 壤沉积物中的多种生物的 DNA 中识别并分离出来, 用于研究人类 起源及进化。下列说法正确的是( ) A .“引子”的彻底水解产物有两种 B .设计“引子”的 DNA 序列信息只能来自核 DNA C .设计“引子”前不需要知道古人类的 DNA 序列 D .土壤沉积物中的古人类双链 DNA 可直接与“引子”结合从而 被识别 5.(2 分)利用农杆菌转化法,将含有基因修饰系统的 T ﹣DNA 插 入到水稻细胞 M 的某条染色体上,在该修饰系统的作用下,一个 DNA 分子单链上的一个 C 脱去氨基变为 U,脱氨基过程在细胞 M 中只发生一次。将细胞 M 培育成植株 N 。下列说法错误的是 ( ) A .N 的每一个细胞中都含有 T ﹣DNA B .N 自交,子一代中含 T ﹣DNA 的植株占 第 2 页(共 41页) C .M 经 n (n≥1)次有丝分裂后,脱氨基位点为 A ﹣U 的细胞占 D .M 经 3 次有丝分裂后,含 T ﹣DNA 且脱氨基位点为 A ﹣T 的 细胞占 6.(2 分)果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制,星眼 果蝇与圆眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇:圆眼果蝇= 1: 1;星 眼果蝇与星眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇:圆眼果蝇= 2 :1。 缺刻翅、正常翅由 X 染色体上的一对等位基因控制,且 Y 染色体 上不含有其等位基因,缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子 一代中,缺刻翅雌果蝇:正常翅雌果蝇= 1:1,雄果蝇均为正常 翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得 F1,下列关 于 F1 的说法错误的是( ) A .星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等 B .雌果蝇中纯合子所占比例为 C .雌果蝇数量是雄果蝇的 2 倍 D .缺刻翅基因的基因频率为 7.(2 分)氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素,此过程发 生障碍时,大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺,谷 氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、 代谢障碍, 患者会出现昏迷、 膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是( ) A .兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的 时间短 第 3页(共 41页) B .患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控 制减弱 C .静脉输入抗利尿激素类药物,可有效减轻脑组织水肿 D .患者能进食后,应减少蛋白类食品摄入 8.(2 分)体外实验研究发现, γ﹣氨基丁酸持续作用于胰岛 A 细胞, 可诱导其转化为胰岛 B 细胞。下列说法错误的是( ) A .胰岛 A 细胞转化为胰岛 B 细胞是基因选择性表达的结果 B .胰岛 A 细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强 C .胰岛 B 细胞也具有转化为胰岛 A 细胞的潜能 D .胰岛 B 细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活 9.(2 分)实验发现,物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽;乙可解除 种子休眠; 丙浓度低时促进植株生长,浓度过高时抑制植株生长; 丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂 素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是( ) A .甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片 B .乙可通过发酵获得 C .成熟的果实中丙的作用增强 D .夏季炎热条件下,丁可促进小麦种子发芽 10.(2 分)某种螺可以捕食多种藻类,但捕食喜好不同。 L 、M 两 玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻, L 中不放螺, M 中放入 100 只螺。一段时间后,将 M 中的螺全部移入 L 中,并开 第 4 页(共 41页) 始统计 L 、M 中的藻类数量,结果如图所示。实验期间螺数量不 变,下列说法正确的是( ) A .螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻 B .三种藻的竞争能力为乙藻>甲藻>丙藻 C .图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争 D .甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统 11.(2 分)调查 1 公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并 标记 39 只鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有标记的鼠 15 只。标记 物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一 次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但 因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实 际种群密度最接近于(结果取整数) ( ) A .66 只/公顷 B .77 只/公顷 C .83 只/ 公顷 D .88 只/ 公顷 12.(2 分)葡萄酒的制作离不开酵母菌。下列说法错误的是( ) A .无氧条件下酵母菌能存活但不能大量繁殖 B .自然发酵制作葡萄酒时起主要作用的菌是野生型酵母菌 C .葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进入发酵液形成的 D .制作过程中随着发酵的进行发酵液中糖含量增加 第 5页(共 41页) 13.(2 分)粗提取 DNA 时,向鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水并 搅拌,过滤后所得滤液进行下列处理后再进行过滤,在得到的滤 液中加入特定试剂后容易提取出 DNA 相对含量较高的白色丝状 物的处理方式是( ) A .加入适量的木瓜蛋白酶 B .37~40℃的水浴箱中保温 10~15 分钟 C .加入与滤液体积相等的、体积分数为 95% 的冷却的酒精 D .加入 NaCl 调节浓度至 2mol/L →过滤→调节滤液中 NaCl 浓度 至 0.14mol/L 14.(2 分)解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸 并吸收利用。脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。将不能直 接吸收脂肪的甲、乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼脂平板上培 养。甲菌菌落周围呈现深蓝色,乙菌菌落周围不变色。下列说法 错误的是( ) A .甲菌属于解脂菌 B .实验中所用培养基以脂肪为唯一碳源 C .可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比 D .该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力 15.(2 分)一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇,一个抗原决定 簇只能刺激机体产生一种抗体,由同一抗原刺激产生的不同抗体 统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p72 注入小鼠体内,可利 用该小鼠的免疫细胞制备抗 p72 的单抗,也可以从该小鼠的血清 第 6页(共 41页) 中直接分离出多抗。下列说法正确的是( ) A .注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影 响大 B .单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合 C .利用该小鼠只能制备出一种抗 p72 的单抗 D .p72 部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况 二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个 或多个选项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分, 有选错的得 0 分。 16.(3 分)关于细胞中的 H2 O 和 O2 ,下列说法正确的是( ) A .由葡萄糖合成糖原的过程中一定有 H O 产生 2 B .有氧呼吸第二阶段一定消耗 H2O C .植物细胞产生的 O2 只能来自光合作用 D .光合作用产生的 O 中的氧元素只能来自于 H O 2 2 17.(3 分)小鼠 Y 染色体上的 S 基因决定雄性性别的发生,在 X 染 色体上无等位基因,带有 S 基因的染色体片段可转接到 X 染色体 上。已知配子形成不受 S 基因位置和数量的影响,染色体能正常 联会、分离,产生的配子均具有受精能力;含 S 基因的受精卵均 发育为雄性,不含 S 基因的均发育为雌性,但含有两个 Y 染色体 的受精卵不发育。一个基因型为 XY S 的受精卵中的 S 基因丢失, 由该受精卵发育成能产生可育雌配子的小鼠。若该小鼠与一只体 细胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交得 F1 ,F1 小鼠雌 第 7页(共 41页) 雄间随机杂交得 F2 ,则 F2 小鼠中雌雄比例可能为( ) A .4 :3 B .3 :4 C .8:3 D .7 :8 18.(3 分)吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起 吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。 下列说法错误的是( ) A .吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫 B .吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相 同 C .再次接触相同抗原时, 吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 D .上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质 19.(3 分)种群增长率是出生率与死亡率之差,若某种水蚤种群密 度与种群增长率的关系如图所示。 下列相关说法错误的是( ) A .水蚤的出生率随种群密度增加而降低 B .水蚤种群密度为 1 个/cm3 时,种群数量增长最快 C .单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低 D .若在水蚤种群密度为 32 个/cm3 时进行培养,其种群的增长率 会为负值 第 8页(共 41页) 20.(3 分)含硫蛋白质在某些微生物的作用下产生硫化氢导致生活 污水发臭,硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形成黑色沉淀。为探究 发臭水体中甲、乙菌是否产生硫化氢及两种菌的运动能力,用穿 刺接种的方法分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养基上进 行培养,如图所示。若两种菌繁殖速度相等,下列说法错误的是 ( ) A .乙菌的运动能力比甲菌强 B .为不影响菌的运动需选用液体培养基 C .该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量 D .穿刺接种等接种技术的核心是防止杂菌的污染 三、非选择题:本题共 5 小题,共 55 分。 21.(8 分)光照条件下,叶肉细胞中 O 与 CO 竞争性结合 C ,O 2 2 5 2 与 C5 结合后经一系列反应释放 CO2 的过程称为光呼吸。 向水稻叶 面喷施不同浓度的光呼吸抑制剂 SoBS 溶液,相应的光合作用强 度和光呼吸强度见表。光合作用强度用固定的 CO2 量表示, SoBS 溶液处理对叶片呼吸作用的影响忽略不计。 SoBS 浓度 0 100 200 300 400 500 600 (mg/L ) 第 9页(共 41页) 光合作用 18.9 20.9 20.7 18.7 17.6 16.5 15.7 强度 (CO2 μmol ﹣ 2 1 ?m ?s ) 光呼吸强 6.4 6.2 5.8 5.5 5.2 4.8 4.3 度 (CO2 μmol 2 ﹣1 ?m ?s ) (1)光呼吸中 C5 与 O2 结合的反应发生在叶绿体的 中。 正常进行光合作用的水稻,突然停止光照,叶片 CO2 释放量先增 加后降低, CO2 释放量增加的原因是 。 (2 )与未喷施 SoBS 溶液相比,喷施 100mg/LSoBS 溶液的水稻叶 片吸收和放 CO2 量相等时所需的光照强度 (填:“高”或 “低”),据表分析,原因是 。 (3 )光呼吸会消耗光合作用过程中的有机物,农业生产中可通过 适当抑制光呼吸以增加作物产量。 为探究 SoBS 溶液利于增产的最 适喷施浓度,据表分析,应在 mg/L 之间再设置多个浓度 梯度进一步进行实验。 22.(16 分)番茄是雌雄同花植物,可自花受粉也可异花受粉。 M 、 m 基因位于 2 号染色体上, 基因型为 mm 的植株只产生可育雌配 子,表现为小花、雄性不育。基因型为 MM 、Mm 的植株表现为 大花、可育。 R、r 基因位于 5 号染色体上,基因型为 RR 、Rr 、 第 10页(共 41页) rr 的植株表现型分别为:正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。 细菌中的 H 基因控制某种酶的合成, 导入 H 基因的转基因番茄植 株中, H 基因只在雄配子中表达,喷施萘乙酰胺( NAM )后含 H 基因的雄配子死亡。不考虑基因突变和交叉互换。 (1)基因型为 Mm 的植株连续自交两代, F2 中雄性不育植株所占 的比例为 。雄性不育植株与野生型植株杂交 所得可育晚熟红果杂交种的基因型为 ,以该 杂交种为亲本连续种植,若每代均随机受粉,则 F2 中可育晚熟红 果植株所占比例为 。 (2 )已知 H 基因在每条染色体上最多插入 1个且不影响其他基因。 将 H 基因导入基因型为 Mm 的细胞并获得转基因植株甲和乙,植 株甲和乙分别与雄性不育植株杂交,在形成配子时喷施 NAM ,F1 均表现为雄性不育。若植株甲和乙的体细胞中含 1 个或多个 H 基 因,则以上所得 F1 的体细胞中含有 个 H 基 因。若植株甲的体细胞中仅含 1 个 H 基因,则 H 基因插入了 所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含 n 个 H 基因,则 H 基因 在染色体上的分布必须满足的条件是 ,植株 乙与雄性不育植株杂交, 若不喷施 NAM ,则子一代中不含 H 基因 的雄性不育植株所占比例为 。 (3 )若植株甲的细胞中仅含 1 个 H 基因,在不喷施 NAM 的情况 下,利用植株甲及非转基因植株通过一次杂交即可选育出与植株甲 基因型相同的植株。请写出选育方案 。 第 11页(共 41页) 23.(9 分)过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引 起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠 进行研究得出的相关调节机制如图所示。 (1 ) 下 丘 脑 通 过 垂 体 调 节 肾 上 腺 分 泌 G 的体 液 调 节 方 式 为 。 (2 )研究发现,NE 主要通过过程②影响 MeSC ,过程①作用很小。 两 过 程 中 , NE 作 用 于 MeSC 效 果 不 同 的 原 因 可 能 是 、 、 。(答出3 种原因即可) (3 )已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证 上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。 实验思路: 。 实验现象: 。 24.(10 分)海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面 挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物 遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示 意图如图所示, M 、N 表示营养级。 第 12页(共 41页) (1 ) 估 算 海 参 种 群 密 度 时 常 用 样 方 法 , 原 因 是 。 (2 ) 图 中 M 用 于 生 长 、 发 育 和 繁 殖 的 能 量 为 kJ/ (m2 ?a)。由 M 到 N 的能量传递效率为 % (保留一位小数),该生态系统中的能量 (填: “能”或“不能”)在 M 和遗体残骸间循环流动。 (3 )养殖的海带数量过多,造成牡蛎减产,从生物群落的角度分 析,原因是 。 (4 )海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原 理进行海水立体养殖的优点是 。在构建海水 立体养殖生态系统时, 需考虑所养殖生物的环境容纳量、 种间关系 等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,这样做的目的 是 。 25.(12 分)人类 γ基因启动子上游的调控序列中含有 BCL11A 蛋白 结合位点,该位点结合 BCL11A 蛋白后, γ基因的表达被抑制。 通过改变该结合位点的序列,解除对 γ基因表达的抑制,可对某 种地中海贫血症进行基因治疗。科研人员扩增了 γ基因上游不同 第 13页(共 41页) 长度的片段,将这些片段分别插入表达载体中进行转化和荧光检 测,以确定 BCL11A 蛋白结合位点的具置。相关信息如图所 示。 (1)为将扩增后的产物定向插入载体指导荧光蛋白基因表达,需 在引物末端添加限制酶识别序列。据图可知,在 F1~F7 末端添加 的序列所对应的限制酶是 ,在 R 末端添加的序列所对 应的限制酶是 。本实验中, 从产物扩增到载体构建完成 的整个过程共需要 种酶。 (2 )将构建的载体导入除去 BCL11A 基因的受体细胞,成功转化 后,含 F1~F6 与 R 扩增产物的载体表达荧光蛋白, 受体细胞有荧 光,含 F7 与 R 扩增产物的受体细胞无荧光。含 F7 与 R 扩增产物 的受体细胞无荧光的原因是 。 (3 )向培养液中添加适量的雌激素,含 F1~F4 与 R 扩增产物的 受体细胞不再有荧光, 而含 F5~F6 与 R 扩增产物的受体细胞仍有 荧光。若 γ基因上游调控序列上与引物序列所对应的位置不含有 第 14页(共 41页) BCL11A 蛋白的结合位点序列, 据此结果可推测, BCL11A 蛋白结 合位点位于 ,理由是 。 第 15页(共 41页) 答案 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一 个选项符合题目要求。 1.解析:分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合 成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔 基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡 →细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。 答案:A 、该类蛋白属于胞内蛋白, 而消化酶和抗体属于分泌蛋白, 因此消化酶和抗体不属于该类蛋白, A 正确; B、该类蛋白运回内质网的过程消耗 ATP ,B 正确; C 、高尔基体膜上的 RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质, RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱。因此高 尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 低, C 错误; D 、RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加, D 正确。 故选: C 。 2.解析:根据题干信息, “泡膜上的 H+焦磷酸酶可利用水解无机焦 + + 磷酸释放的能量跨膜运输 H ”,说明 H 从细胞质基质转运到液泡 + 的跨膜运输方式属于主动运输; “该浓度梯度驱动 H 通过液泡膜 2+ + 上的载体蛋白 CAX 完成跨膜运输,从而使 Ca 以与 H 相反的方 + 向同时通过 CAX 进行进入液泡并储存” ,说明 H 从液泡转运到细 第 16页(共 41页) 胞质基质的跨膜运输方式属于协助扩散,而 Ca2+进入液泡属于主 动运输。 答案:A 、Ca2+通过 CAX 的跨膜运输方式属于主动运输, A 错误; B、Ca2+通过 CAX 的运输,细胞液浓度增加,使得细胞吸水,有 利于植物细胞保持坚挺, B 正确; + + C 、加入 H 焦磷酸酶抑制剂,释放的能量跨膜建设, H 浓度梯度 减少,则 Ca2+ 通过 CAX 的运输速率变慢, C 正确; D、根据题干信息, “液泡膜上的 H+ 焦磷酸酶可利用水解无机焦磷 + + 酸释放的能量跨膜运输 H ”,说明 H 从细胞质基质转运到液泡的 跨膜运输方式属于主动运输, D 正确。 故选: A 。 3.解析:根据题干信息“该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后, 目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解 α﹣酮戊二酸合 成酶,调控细胞内 α﹣酮戊二酸的含量,从而促进胚胎干细胞分 化”,可以得出相应的过程, α﹣酮戊二酸合成酶先形成复合体, 与受体 L 结合,进入溶酶体被降解,导致 α﹣酮戊二酸含量降低, 促进细胞分化。 答案: A 、 α﹣酮戊二酸合成酶被溶酶体降解,所以其降解产物可 被细胞再利用, A 正确; B、根据题干信息“该过程可通过降解 α﹣酮戊二酸合成酶,调控 细胞内 α﹣酮戊二酸的含量,从而促进胚胎干细胞分化” ,说明 α ﹣酮戊二酸含量降低促进细胞分化, 而含量升高不利于胚胎干细胞 第 17页(共 41页) 的分化, B 正确; C 、根据题干信息“该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后,目标 蛋白进入溶酶体被降解” ,所以如果抑制 L 基因表达,则复合体不 能与受体 L 结合,不利于降解 α﹣酮戊二酸合成酶,细胞中 α﹣酮 戊二酸的含量会升高, C 错误; D 、目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功 能, D 正确。 故选: C 。 4.解析: DNA 分子的稳定性,主要表现在 DNA 分子具有独特的双 螺旋结构; DNA 分子的多样性主要表现为构成 DNA 分子的四种 脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序; DNA 分子的特异性主要表 现为每个 DNA 分子都有特定的碱基序列。 答案: A 、“引子”的彻底水解产物有 6 种,分别是脱氧核糖、磷 酸和 A 、T 、C 、G4 种碱基, A 错误; B、设计“引子”的 DNA 序列信息能来自核 DNA ,也能来自质 DNA ,B 错误; C 、设计“引子”前不需要知道古人类的 DNA 序列, C 正确; D、据题干可知,土壤沉积物中的古人类双链 DNA 可被“引子” 识别,从而分离出来, D 错误。 故选: C 。 5.解析:根据题干信息“含有基因修饰系统的 T ﹣DNA 插入到水稻 细胞 M 的某条染色体上,在该修饰系统的作用下,一个 DNA 分 第 18页(共 41页) 子单链上的一个 C 脱去氨基变为 U ,脱氨基过程在细胞 M 中只发 生一次”,所以 M 细胞含有 T ﹣DNA ,且该细胞的脱氨基位点由 C ﹣G 对变为 U ﹣G 对, DNA 的复制方式是半保留复制,原料为 脱氧核苷酸( A 、T 、C 、G )。 答案:A 、N 是由 M 细胞形成的, 在形成过程中没有 DNA 的丢失, 由于 T ﹣DNA 插入到水稻细胞 M 的某条染色体上,所以 M 细胞 含有 T ﹣DNA ,因此 N 的每一个细胞中都含有 T ﹣DNA ,A 正确; B、N 植株的一条染色体中含有 T ﹣DNA ,可以记为 + ,因此 N 植 株关于是否含有 T ﹣DNA 的基因型记为 + ﹣,如果自交, 则子代中 相关的基因型为 ++:+ ﹣:﹣﹣=1:2:1,有 的植株含 T ﹣DNA , B 正确; C 、M 中只有 1 个 DNA 分子上的单链上的一个 C 脱去氨基变为 U, n 所以复制 n 次后,产生的子细胞有 2 个,但脱氨基位点为 A ﹣U 的细胞的只有 1 个,所以这种细胞的比例为 ,C 正确; D、如果 M 经 3 次有丝分裂后,形成子细胞有 8 个,由于 M 细胞 DNA 分子单链上的一个 C 脱去氨基变为 U,所以是 G 和 U 配对 所以复制三次后,有 4 个细胞脱氨基位点为 C ﹣G ,3 个细胞脱氨 基位点为 A ﹣T ,1 个细胞脱氨基位点为 U ﹣A ,因此含 T ﹣DNA 且脱氨基位点为 A ﹣T 的细胞占 ,D 错误。 故选: D 。 6.解析:分析题意可知:果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位 基因控制,星眼果蝇与圆眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇:圆眼 第 19页(共 41页) 果蝇= 1:1,属于测交;星眼果蝇与星眼果蝇杂交,子一代中星 眼果蝇:圆眼果蝇= 2:1,则星眼为显性性状,且星眼基因纯合 致死,假设相关基因用 A 、a 表示。缺刻翅、正常翅由 X 染色体 上的一对等位基因控制,且 Y 染色体上不含有其等位基因,缺刻 翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中,缺刻翅雌果蝇:正 常翅雌果蝇= 1:1,雄果蝇均为正常翅,可知缺刻翅为显性性状, 正常翅为隐性性状,且缺刻翅雄果蝇致死,假设相关基因用 B、b 表示,则雌蝇中没有基因型为 X BX B 的个体。 答案: A 、亲本星眼缺刻翅雌果蝇基因型为 AaX B X b ,星眼正常翅 雄果蝇基因型为 AaX bY ,则 F1 中星眼缺刻翅果蝇(只有雌蝇,基 因型为 AaX BX b ,比例为 )与圆眼正常翅果蝇( aaXbX b 、 b aaX Y )数量相等, A 正确; b b ,在雌果蝇中所占比例为 B 、雌果蝇中纯合子基因型为 aaX X ,B 正确; C 、由于缺刻翅雄果蝇致死,故雌果蝇数量是雄果蝇的 2 倍,C 正 确; D、F1 中 X BX b :X bX b :X bY =1:1:1,则缺刻翅基因 X B 的基因 频率为 1÷(2 ×2+1)= ,D 错误。 故选: D 。 7.解析:1、反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括感受 器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 2、膝跳反射和缩手反射都是非条件发射。 第20页(共 41页) 3、大脑皮层:调节机体活动的最高级中枢,对低级中枢有控制作 用。 答案: A 、膝跳反射一共有 2 个神经元参与,缩手反射有 3 个神经 元参与, 膝跳反射的突触数目少, 都是非条件反射, 因此兴奋经过 膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短, A 正 确; B、患者由于谷氨酰胺增多,引起脑组织水肿、代谢障碍,所以应 该是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱, B 正确; C 、抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收,没有作用于脑 组织,所以输入抗利尿激素类药物, 不能减轻脑组织水肿, C 错误; D、如果患者摄入过多的蛋白质,其中的氨基酸脱氢产生的氨进入 脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺, 加重病情, 所以应减少蛋 白类食品摄入, D 正确。 故选: C 。 8.解析:关于“细胞分化” ,考生可以从以下几方面把握: (1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的 后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 (2 )细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。 (3 )细胞分化的实质:基因的选择性表达。 (4 )细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。 答案: A 、胰岛 A 细胞转化为胰岛 B 细胞类似于细胞分化,实质 是基因选择性表达, A 正确; 第21页(共 41页) B、胰岛 A 细胞合成胰高血糖素, 胰岛 B 细胞合成胰岛素, 则胰岛 A 细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐减弱, B 错误; C 、胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞遗传物质相同, 一定条件下, 胰岛 A 细胞能转化为胰岛 B 细胞,胰岛 B 细胞也具有转化为胰岛 A 细胞 的潜能, C 正确; D、胰岛 B 细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活, 因此人体内需要源源不断地产生激素, 以维持内环境激素含量的动 态平衡, D 正确。 故选: B 。 9.解析: 1、不同植物激素的生理作用: 生长素:合成部位:幼嫩的芽、 叶和发育中的种子。 主要生理功能: 生长素的作用表现为两重性, 即:低浓度促进生长, 高浓度抑制生 长。 赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要 生理功能: 促进细胞的伸长; 解除种子、 块茎的休眠并促进萌发的 作用。 细胞分裂素: 合成部位: 正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。 主要生理 功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。 脱落酸:合成部位:根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能:抑制植 物细胞的分裂和种子的萌发; 促进植物进入休眠; 促进叶和果实的 衰老、脱落。 乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促 第22页(共 41页) 进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。 2 、由题干信息分析可知,甲可促进愈伤组织分化出丛芽,则甲是 细胞分裂素; 乙可以解除种子休眠, 是赤霉素; 丙对植株生长具有 两重性,是生长素;丁能促进叶片衰老,是脱落酸。 答案: A 、由分析可知,甲是细胞分裂素,其合成部位是正在进行 细胞分裂的幼嫩根尖, A 错误; B、乙是赤霉素,可以通过某些微生物发酵获得, B 正确; C 、丙是生长素,在成熟的果实中生长素的作用减弱, C 错误; D、丁是脱落酸,脱落酸会抑制小麦种子发芽, D 错误。 故选: B 。 10.解析:题干分析,玻璃缸不放螺,做空白对照, M 中放入 100 只螺,则 M 中藻类数量变化如图所示为甲藻数量增加,乙藻和丙 藻数量减少,甲藻成为优势物种。将 M 中的螺全部移入 L 中,随 着时间的变化,甲藻数量减少,乙藻数量先升后降,丙藻数量慢 慢上升。 答案: AB 、结合两图可知,在放入螺之前,甲藻数量多,乙藻数 量其次,丙藻数量较少,放入螺之后,甲藻的数量减少明显,乙藻 其次,丙藻数量增加, 说明螺螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙 藻,且三种藻的竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻, A 正确, B 错误; C 、图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降主要原因是引入了螺的捕食 使数量下降, C 错误; D、生态系统是由该区域所有生物和生物所处的无机环境构成, 甲、 第23页(共 41页) 乙、丙藻只是该区域的部分生物, D 错误。 故选: A 。 11.解析:标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物; 标志重捕法的计算公式:种群中的个体数=第一次捕获数×第二 次捕获数÷标志后重新捕获数。 答案:据题干信息分析可知, 种群中的个体数=第一次捕获数×第 二次捕获数÷标志后重新捕获数= (39 ﹣5)×34÷15≈77 只/ 公顷。 故选: B 。 12.解析:参与果酒制作的微生物是酵母菌, 其新陈代谢类型为异养 兼性厌氧型。 果酒制作的原理: ( 1 ) 在 有 氧 条 件 下 , 反 应 式 如 下 : C H O +6H O+6O 6CO +12H O+ 能量。 6 12 6 2 2 2 2 (2 )在无氧条件下,反应式如下: C H O 2CO +2C H OH+ 能 6 12 6 2 2 5 量。 答案:A 、无氧条件下酵母菌能存活但不能大量繁殖, 有氧条件下, 酵母菌大量繁殖, A 正确; B、葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的 野生型酵母菌, B 正确; C 、葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进入发酵液形成的, C 正确; D、制作过程中随着发酵的进行发酵液中糖含量逐渐减少, D 错误。 故选: D 。 第24页(共 41页) 13.解析: DNA 粗提取和鉴定的过程: (1)实验材料的选取:凡是含有 DNA 的生物材料都可以考虑, 但是使用 DNA 含量相对较高的生物组织,成功的可能性更大。 (2 )破碎细胞,获取含 DNA 的滤液: 动物细胞的破碎比较容易, 以鸡血细胞为例, 在鸡血细胞液中加入 一定量的蒸馏水, 同时用玻璃棒搅拌, 过滤后收集滤液即可。 如果 实验材料是植物细胞, 需要先用洗涤剂溶解细胞膜。 例如,提取洋 葱的 DNA 时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充 分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液。 (3 )去除滤液中的杂质: 方案一的原理是 DNA 在不同浓度 NaCl 溶液中溶解度不同;方案 二的原理是蛋白酶分解蛋白质,不分解 DNA ;方案三的原理是蛋 白质和 DNA 的变性温度不同。 (4 )DNA 的析出与鉴定 ①将处理后的溶液过滤,加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液, 静置 2~3min ,溶液中会出现白色丝状物, 这就是粗提取的 DNA .用 玻璃棒沿一个方向搅拌,卷起丝状物,并用滤纸吸取上面的水分。 ②取两支 20ml 的试管,各加入物质的量浓度为 2mol/L 的 NaCl 溶液 5ml ,将丝状物放入其中一支试管中,用玻璃棒搅拌,使丝状 物溶解。然后,向两支试管中各加入 4ml 的二苯胺试剂。混合均 匀后,将试管置于沸水中加热 5min ,待试管冷却后,比较两支试 管溶液颜色的变化,看看溶解有 DNA 的溶液是否变蓝。 第25页(共 41页) 答案: A 、利用木瓜蛋白酶分解杂质蛋白,提取杂质较少的 DNA , A 正确; B、DNA 和蛋白质对高温耐受性的不同,将滤液放在 60~75 ℃的 恒温水浴箱中保温 10~ 15min 能去除滤液中的杂质, B 错误; C 、加入与滤液体积相等的、 体积分数为 95% 的冷却的酒精是析出 DNA ,C 错误; D、DNA 在不同浓度的 NaCl 溶液中溶解度不同,通过控制 NaCl 的浓度去除杂质,加入 2mol/LNaCl 溶液→过滤→调节滤液中 NaCl 浓度至 0.14mol/L →过滤→丝状物再溶解在 2mol/LNaCl 溶液, D 错误。 故选: A 。 14.解析:培养基按功能分: 种类 制备方法 特征 用途 选择培 培养基中加 根据某种微生物的特殊营 加入青霉素分 养基 入某种化学 养要求或其对某化学、 物理 离得到酵母菌 成分 因素的抗性而设计的培养 和霉菌 基使混合菌样中的劣势菌 变成优势菌, 从而提高该菌 的筛选率 鉴别培 加入某种试 依据微生物产生的某种代 鉴别和区分菌 养基 剂或化学药 谢产物与培养基中特定试 落相似的微生 第26页(共 41页) 品 剂或化学药品反应,产生明 物伊红和美蓝 显的特征变化而设计 培养基可以鉴 别大肠杆菌 答案: A 、由题干信息可知,甲菌菌落周围呈现深蓝色,这说明甲 菌可以分泌脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸, 属于解脂菌, A 正 确; B、由题干信息可知,乙菌菌落周围不变色,这说明乙菌落不能产 生脂肪酶, 不能利用脂肪为其供能, 但乙菌落又能够在培养基上生 存,故该培养基不是以脂肪为唯一碳源, B 错误; C 、可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比,这样实 验对比时更加直观, C 正确; D、可以利用该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力,进行对 比观察时,可以观察菌落周围深蓝色圈的大小, 从而判断解脂菌分 泌脂肪酶的能力, D 正确。 故选: B 。 15.解析:单克隆抗体的制备 (1)制备产生特异性抗体的 B 淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特 定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的 B 淋巴细胞。 (2 )获得杂交瘤细胞。 ①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的 B 淋巴细胞融合。 ②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞, 该杂种细胞既能够增殖 又能产生抗体。 第27页(共 41页) (3 )克隆化培养和抗体检测。 (4 )将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。 (5 )提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。 答案:A 、注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯 度的影响小,因为对产生单克隆抗体的杂交瘤细胞需要经过多次筛 选,A 错误; B、单抗制备过程中通常将经过特定抗原免疫的 B 淋巴细胞与骨髓 瘤细胞融合, B 错误; C 、小鼠体内有多个淋巴细胞,可产生多种抗体,因此利用该小鼠 只能制备出多种抗 p72 的单抗, C 错误; D、p72 部分结构改变后会出现原单抗失效,而对没有改变的其他 抗原多抗仍有效, D 正确。 故选: D 。 二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个 或多个选项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分, 有选错的得 0 分。 16.解析: 1、有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的 基质中: 1 分子葡萄糖被分解为 2 分子丙酮酸和少量的还原型氢, 释放少量能量;第二阶段:在线粒体基质中进行,丙酮酸和水在 线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢; 释放少量能量; 第三阶段:在线粒体的内膜上,前两个阶段产生的还原型氢和氧 气发生反应生成水并释放大量的能量。 第28页(共 41页) 2、光合作用的光反应阶段 (场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光 解产生 [H] 与氧气,以及 ATP 的形成;光合作用的暗反应阶段(场 所是叶绿体的基质中) :CO2 被 C5 固定形成 C3 ,C3 在光反应提供 的 ATP 和 [H] 的作用下还原生成糖类等有机物。 答案:A 、葡萄糖是单糖, 通过脱水缩合形成多糖的过程有水生成, A 正确; B、有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应生成 CO2 和[H] ,所以一 定消耗 H2O ,B 正确; C 、有些植物细胞含有过氧化氢酶(例如土豆) ,可以分解过氧化 氢生成 O2 ,因此植物细胞产生的 O2 不一定只来自光合作用, C 错 误; D、光反应阶段水的分解产生氧气,故光合作用产生的 O2 中的氧 元素只能来自于 H2 O ,D 正确。 故选: ABD 。 17.解析:根据题干信息“带有 S 基因的染色体片段可转接到 X 染 色体上”,一个基因为 XY S 的受精卵中的 S 基因丢失,记为 XY ; 由该受精卵发育成能产生可育雌配子的小鼠,与一只体细胞中含 两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交,则该雄鼠肯定含有 S 基 因,且体细胞中有两条性染色体, 所以其基因型只能是 XY S、X SY 、 S X X ,如果是两条性染色体都含 S 基因,则子代全为雄性,无法 交配。 答案:①如果雄鼠的基因型是 XY S ,当其和该雌鼠 XY 杂交, 由于 第29页(共 41页) S S =1:1:1,雌性:雄性为 2: Y Y 致死,所以 F1 中 XX :XY :XY 1,当 F 杂交,雌性产生配子及比例 3X :1Y,雄性产生的配子 1X: 1 1YS,随机交配后, 3XX :3XY S :1XY :1YSY (致死),所以雌性: 雄性= 4 :3; ②如果雄鼠的基因型是 X S S Y ,当其和该雌鼠 XY 杂交, F1 中 X X : S X Y :XY =1:1:1,雄性:雌性= 2:1,雄性可以产生的配子及 S 比例为 1X:2X :1Y,雌性产生的配子及比例 1X :1Y ,随机结合 后, 1XX :1XY :2X S S X :2X Y :1XY :1YY ,雌性:雄性= 3:4; ③如果雄鼠的基因型是 X S S X ,当其和该雌鼠 XY 杂交, F1 中 X X : S X Y :XX :XY = 1:1:1:1,雌性:雄性= 1:1,随机交配,雌 S 性产生的配子 3X :1Y ,雄性产生的配子 2X :1X :1Y ,随机结合 后, 6XS S X :2X Y :3XX :1XY :3XY :1YY

GB T 32610-2016_日常防护型口罩技术规范_高清版_可检索.pdf

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